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Colégio Laura Vicunha
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Olimpíadas da Matemática No passado dia 9 de Novembro os alunos foram desafiados a participar nas Olimpíadas da Matemática. Este desafio foi aceite com bom agrado pelos alunos no entanto, uma vez que é a sua tarde livre nem todos puderam comparecer. As Olimpíadas Portuguesas de Matemática (OPM), organizadas anualmente pela Sociedade Portuguesa de Matemática, são um concurso de problemas de Matemática, dirigido aos estudantes dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e também aos que frequentam o ensino secundário, que visa incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática. Os problemas propostos neste concurso fazem sobretudo apelo à qualidade do raciocínio, à criatividade e à imaginação dos estudantes. São factores importantes na determinação das classificações o rigor lógico, a clareza da exposição e a elegância da resolução. As OPM não têm como objectivo fundamental testar a quantidade de conhecimentos acumulados. No entanto, o desenvolvimento mental inerente à idade dos participantes e a própria maturidade matemática que decorre do aprofundamento das matérias escolares faz com que seja necessária a separação dos participantes em três níveis: Categoria Júnior, Categoria A e Categoria B. A Categoria Júnior destina-se a alunos que frequentam o 6.º ou o 7.º ano de escolaridade, a Categoria A a alunos que frequentam o 8º ou o 9º anos de escolaridade e a categoria B destina-se a alunos de qualquer ano de escolaridade do ensino secundário. As OPM decorrem em três fases:
Para além das Categorias Júnior, A e B, existem duas outras: a Mini-Olimpíadas, que se destina a alunos que frequentam o 3.º ou o 4.º ano de escolaridade, e a Pré-Olimpíadas, dirigida a alunos do 5.º ano de escolaridade. Estas categorias, que pretendem despertar o interesse dos alunos para este tipo de concursos, têm apenas uma fase que, para a Mini-Olimpíadas, decorre em Maio e, para a Pré-Olimpíadas, em simultâneo com a primeira eliminatória das categorias Júnior, A e B. Tal como é expresso no regulamento das OPM um dos objectivos do concurso é a detecção precoce de vocações científicas e, em particular, para a Matemática. É com agrado que se verifica que muitos dos vencedores de edições anteriores das OPM têm iniciado carreiras científicas que auguram bastante sucesso.
No final da realização das provas alguns dos alunos deixaram o seu testemunho.
Nas Olimpíadas todos podemos participar Mas nem todos ganhar Mas para isso Todos temos de estudar e praticar.
As olimpíadas são uma prova Difícil de resolver Com muitos desafios matemáticos Difíceis de compreender.
Uma prova eu fiz Se ganha-se ficava feliz Com esquemas eu escrevi Mas nem tudo compreendi.
As Olimpíadas da Matemática Servem para conteúdos aprofundar Os conhecimentos matemáticos Que na aula vamos estudar.
As Olimpíadas da Matemática Foram difíceis mas não quero esquecer Pois tive de muito pensar Para os desafios resolver. Mas agora sei Que valeu a pena participar Pois no final um de nós irá continuar.
Contas, contas e mais contas Tanta conta para fazer Com o tempo a correr A prova tive de resolver.
Nas olimpíadas da matemática Gostei de ter participado Que por acaso Não foi nada complicado.
Nas olimpíadas da matemática Gostei de participar Com tanta temática Depois fui brincar.
Nas olimpíadas da matemática Eu fui participar Para aprender Os problemas solucionar.
Algumas perguntas difíceis Temos nesta prova Mas para as solucionar De matemática temos de gostar.
Foi muito difícil Mas com muito trabalho consegui Nas olimpíadas da matemática Os desafios venci.
As olimpíadas da matemática São fantásticas mas pouco engraçadas Muito bem construídas E por nós realizadas.
Estes desafios que estou a fazer Pertencem às olimpíadas da matemática Que nos dão muito prazer E têm uma vasta temática.
Se há algo que dá prazer São as olimpíadas da matemática Sempre a inovar Para nunca perdermos a prática.
Nas olimpíadas da matemática É sempre bom participar, Ganhando ou perdendo O importante é o raciocínio exercitar. |
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